Muitas crianças apresentam dificuldades na escrita e na elaboração dos diversos gêneros textuais. As oficinas de 5º e 6º ano de ortografia e produção de textos trabalham com estratégias para reduzir dificuldades que podem ser decorrentes de déficits específicos de linguagem, vocabulário restrito, dificuldade na construção de frases, entre outros aspectos que prejudicam o desenvolvimento de textos narrativos e/ou argumentativos.
A produção de textos deve permitir que o aluno se torne autor de sua própria escrita. Além disso, a ortografia deve ser ensinada de forma motivadora, para favorecer a sua apropriação e automatização.
Escreva sem medo de errar!
Veja os principais benefícios que a oficina proporciona na aprendizagem do seu filho.
Desenvolve a criatividade
e a fluência de ideias
Desenvolve a habilidade de extrair informações, identificar ideias centrais e compreender a estrutura e organização do texto
Promove a aquisição e a automatização das regras e convenções de escrita.
Desenvolve a elaboração de textos narrativos: fábulas, contos, relatos pessoais e de textos de opinião.
Aprimora a escrita para um melhor rendimento escolar nas diversas áreas do conhecimento.
Amplia o vocabulário, propicia o senso crítico e a formação de opiniões.
Desenvolve a criatividade
e a fluência de ideias
Desenvolve a habilidade de extrair informações, identificar ideias centrais e compreender a estrutura e organização do texto
Fonoaudióloga clínica, sócia fundadora do CeAp – Campinas – SP, especialista em linguagem oral e escrita – CRFa- n3003/05; Especialização em Psicopedagogia- EPSIBA- Mestra em Psicologia Escolar- PUCC; Docente da ABD- Associação Brasileira de Dislexia.
Fonoaudióloga clínica, sócia fundadora do CeAp – Campinas – SP, especialista em linguagem oral e escrita – CRFa- n3003/05; Especialização em Psicopedagogia- EPSIBA- Mestra em Psicologia Escolar- PUCC; Docente da ABD- Associação Brasileira de Dislexia.
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